|
Un ensemble de critères créent un contexte de
qualité. Nous cherchons à nous approcher de ces conditions qui,
réunies, forment un terrain favorable à l'acte de formation :
|
|
•
|
Le conseil, la personnalisation des
cours avec une pédagogie adaptée aux attentes
|
|
•
|
L'engagement constant auprès du client sur la
qualité et l'efficacité du service.
|
|
|
•
|
Le succès de l'apprentissage par la dynamique
de groupe à taille réduite.
|
|
•
|
La stabilité, l'implication et la cohésion
de l'équipe pédagogique.
|
|
•
|
La variété des méthodes et des modes
d'apprentissage.
|
|
•
|
Le cadre accueillant dans un contexte
Anglophone.
|
|
•
|
La transparence de l'acte de formation.
|
|
•
|
La richesse des
formateurs.
|